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SÃO PAULO – No ano passado, a inadimplência nas escolas particulares do estado de São Paulo atingiu o menor patamar desde 2001, de acordo com levantamento realizado pelo Sieeesp (Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo).
No acumulado de 2007, a inadimplência média no Estado foi de 8,91%, contra 13,14% no ano anterior, 15% em 2005, 11,3% em 2004, 19% em 2003, 11% em 2002 e 7% em 2001.
Por região
Considerando o resultado para o acumulado do ano de 2007, a região de Sorocaba apresentou o menor índice de inadimplência, de 6,01%, ao passo que a de Santos registrou 12,35%. Na tabela a seguir, é possível verificar a taxa para novembro, dezembro e acumulado do ano passado.
| Média de inadimplência nas escolas particulares em 2007 | ||||
| Região | Novembro | Dezembro | Acumulado | |
| ABCD | 13,04% | 11,66% | 9,17% | |
| Araçatuba | 9,02% | 8,30% | 7,43% | |
| Bauru | 12,24% | 10,78% | 9,65% | |
| Campinas | 10,21% | 5,43% | 9,38% | |
| Marília | 12,05% | 12,40% | 8,52% | |
| Presidente Prudente | 7,41% | 8,82% | 7,54% | |
| Ribeirão Preto | 10,59% | 12,34% | 9,17% | |
| Santos | 15,44% | 12,66% | 12,35% | |
| São José do Rio Preto | 9,72% | 9,40% | 9,28% | |
| São José dos Campos | 14,67% | 7,81% | 9% | |
| São Paulo | 8,45% | 10,36% | 9,45% | |
| Sorocaba | 7,50% | 6,22% | 6,01% | |
| Estado | 10,86% | 9,68% | 8,91% | |
Fonte: Sieeesp
Além da melhora na economia como um todo, a queda na inadimplência das escolas particulares se deve às ações de renegociação entre os pais devedores e os estabelecimentos, que permitem que a dívida seja quitada, mesmo que de maneira parcelada, e que as crianças continuem estudando.
Ensino Superior
Entre as universidades privadas de São Paulo, a inadimplência atingiu 23,7% no primeiro semestre de 2007, sendo que no interior, o índice atingiu 16,1%. Os dados são do Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior do Estado de São Paulo).
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Segundo o presidente da entidade, Hermes Ferreira Figueiredo, falta planejamento financeiro, quando os alunos ingressam no ensino superior. “O custo é alto e eles só pensam no valor da faculdade”.